人教版七年級下冊  第三章 人體的呼吸

第一節(jié)  呼吸道對空氣的處理

教學目標：

1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。

2、能通過分析有關(guān)資料，說出呼吸道對空氣的處理作用。能認識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。

4、培養(yǎng)學生分析問題、歸納總結(jié)的能力。

5、讓學生關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)健康，養(yǎng)成良好的生活習慣。

重難點：

1、呼吸系統(tǒng)由那些器官組成？

2、通過資料分析總結(jié)呼吸道作用。

3、如何防止呼吸道疾病

教學準備：3D智能教室

教學過程：

一、知識講解（35分鐘）

1、呼吸系統(tǒng)的組成（5分鐘）

2、呼吸系統(tǒng)的運行和呼吸道的作用

播放3D課件視頻《呼吸系統(tǒng)》（初中生物-人體-第二十五個視頻），邊講解邊播放10-15分鐘）

此3D教學視頻生動地展示了呼吸系統(tǒng)的構(gòu)成和呼吸的路徑，將呼吸系統(tǒng)用3D影像立體呈現(xiàn)在眼前，通過模擬呼吸動作，演示呼氣吸氣過程中呼吸系統(tǒng)的各構(gòu)成部分的運作。

3、呼吸系統(tǒng)作用效果及和常見現(xiàn)象討論。

1）肺炎、塵肺的癥狀表現(xiàn)和形成原因。

2）在日常生活中，如何更好地保護我們的呼吸系統(tǒng)。

4、知識加固講解。

應(yīng)用3D教學視頻《呼吸系統(tǒng)》互動部分，進行知識點解剖講解，一步步演示呼吸的過程，觀察各器官的作用。

二、總結(jié)、練習（5-10分鐘）

根據(jù)課堂知識點，學生可應(yīng)用3D課件的練習部分，進行課堂練習（5-10分鐘）

練習主要針對呼吸系統(tǒng)各器官的認識組成標簽、拆分、組合、模擬器官組裝、填空的形式。